山西教学一体机的出现使传统教学模式得到了改革，一体机激发了学生浓厚的学习兴趣，丰富了学生的想象能力，提高了学生的朗读能力。
触摸一体机作为一种输入设备，所采用的触摸屏具有坚固耐用、反应速度快、节省空间、易于交流等许多优点。用户只要用手指轻轻的触摸屏幕就可以很快的得到自己想要的信息，从而使人机交互更为直截了当。
教学触摸一体机的优势：
◎实用性：
方便、实用是智能多媒体教室解决方案解决方案核心的设计理念。只有操作简 单、功能实用、效果良好才能提升教与学的效率。该方案施工量少，施工周期短。采用一体化智能触控及蓝牙无线扩音系统，不需要重新布线，不破坏原有教室格局。
◎性：
传统多媒体教室方案相比，一体化智能触控及蓝牙无线扩音系统无论在接入方式还是在系统控制等方面都充分体现了整个系统的性。
◎扩展性：
无线应用是现代网络技术应用的必然趋势，多媒体教室能否和校园网兼容，能否调用室外教学资源是考察多媒体教室可扩展性的首要标准。智能多媒体教室解决方案包含网络控制功能，通过教师的手写电脑控制，也可通过校园网实现远程控制，为未来的发展提供服务。
◎手写方便性：
教师可以利用手写制作手写文本和图形混合的课件，此输入方式符合教师的手写习惯，大大节约了备课时间。
山西教学一体机的应用从实际上解决了传统教学模式的弊端，真正做到了以学生为主体，更好的发展学生的创新思维能力。
